Curso online Eneagrama: A Busca pela Essência

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Eneagrama: A Busca pela Essência – Autoconhecimento e Desenvolvimento Pessoal

O curso Eneagrama: A Busca pela Essência, da Unieducar, proporciona uma jornada de autoconhecimento, desenvolvimento pessoal e compreensão dos padrões de comportamento humano. A formação apresenta os fundamentos do Eneagrama e suas possibilidades de aplicação nas relações interpessoais, na educação e no ambiente profissional, contribuindo para o aprimoramento de competências socioemocionais.

 

O Que Você Vai Aprender no Curso de Eneagrama?

O conteúdo aborda a história e os fundamentos do Eneagrama, os nove eneatipos de personalidade, suas motivações, características, potencialidades e desafios. Explora também as asas do Eneagrama, os processos de integração e desintegração, a autoaceitação e o desenvolvimento da consciência emocional, utilizando exemplos práticos e estudos de caso.

 

Aplicações do Eneagrama no Mercado de Trabalho

Em ambientes profissionais cada vez mais dinâmicos, competências como comunicação assertiva, empatia, liderança e gestão de conflitos são essenciais. O curso apresenta o Eneagrama como ferramenta de reflexão para compreender diferenças comportamentais, fortalecer relacionamentos, estimular a cooperação e desenvolver habilidades interpessoais, sem substituir avaliações psicológicas cientificamente validadas.

 

Capacitação para Servidores Públicos e Profissionais

A formação é indicada para servidores públicos, gestores, educadores, profissionais de recursos humanos, líderes e demais interessados em desenvolvimento pessoal. Seus conhecimentos podem contribuir para relações mais humanizadas, atendimento ao público, trabalho em equipe e melhoria da comunicação nas organizações públicas e privadas.

 

Por Que Estudar Eneagrama na Unieducar?

Investir em autoconhecimento significa ampliar a capacidade de reconhecer emoções, compreender comportamentos e desenvolver relações mais equilibradas. Com uma abordagem teórica e prática, o curso oferece oportunidades de reflexão e atualização profissional. Amplie seus conhecimentos sobre Eneagrama, inteligência emocional e desenvolvimento humano. Matricule-se na Unieducar e fortaleça suas competências pessoais e profissionais!

Franklin Brasil Oliveira

Especialista

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Carga horáriaPrazo mínimo (?)Prazo máximo (?)Projeto PedagógicoProjeto Pedagógico DinâmicoTipo de CertificadoFAÇA SUA MATRÍCULA →
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5
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8
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380 H
48
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150
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Conteúdo Programático

FUNDAMENTOS DO ENEAGRAMA E A BUSCA PELO AUTOCONHECIMENTO: O Eneagrama como Instrumento de Autoconhecimento e Desenvolvimento Pessoal; A Busca pela Essência e a Compreensão da Identidade Humana; Personalidade, Essência e Padrões de Comportamento; A Relação entre Psicologia, Espiritualidade e Consciência de Si; Autoconhecimento, Aceitação Pessoal e Transformação Interior;
ORIGENS, HISTÓRIA E ESTRUTURA DO ENEAGRAMA: Origens Históricas e Tradições Filosóficas do Eneagrama; Contribuições de Gurdjieff, Oscar Ichazo e Claudio Naranjo; Significado e Representação Simbólica do Eneagrama; Os Nove Eneatipos e Suas Características Fundamentais; Motivações, Medos e Padrões de Comportamento na Identificação dos Eneatipos;
ENEATIPOS 1, 2 E 3: ÉTICA, AMOR E REALIZAÇÃO: Eneatipo 1 – O Perfeccionista: Ética, Integridade e Autocrítica; Eneatipo 2 – O Prestativo: Generosidade, Afetividade e Necessidade de Aprovação; Eneatipo 3 – O Realizador: Desempenho, Reconhecimento e Busca pelo Sucesso; Autoimagem, Desejos e Medos Fundamentais dos Eneatipos 1, 2 e 3; Potencialidades, Desafios Emocionais e Caminhos de Desenvolvimento Pessoal;
ENEATIPOS 4, 5 E 6: IDENTIDADE, CONHECIMENTO E SEGURANÇA: Eneatipo 4 – O Individualista: Sensibilidade, Originalidade e Identidade; Eneatipo 5 – O Investigador: Conhecimento, Autonomia e Introspecção; Eneatipo 6 – O Leal: Responsabilidade, Confiança e Busca por Segurança; Autoimagem, Desejos e Medos Fundamentais dos Eneatipos 4, 5 e 6; Potencialidades, Dificuldades Comportamentais e Desenvolvimento Emocional;
ENEATIPOS 7, 8 E 9: OTIMISMO, LIDERANÇA E HARMONIA: Eneatipo 7 – O Entusiasta: Alegria, Liberdade e Busca por Novas Experiências; Eneatipo 8 – O Desafiador: Força, Proteção, Liderança e Justiça; Eneatipo 9 – O Pacificador: Tranquilidade, Conciliação e Busca pela Harmonia; Autoimagem, Desejos e Medos Fundamentais dos Eneatipos 7, 8 e 9; Potencialidades, Desafios Relacionais e Amadurecimento Pessoal;
AS ASAS DO ENEAGRAMA E AS VARIAÇÕES DA PERSONALIDADE: Conceito e Funcionamento das Asas no Eneagrama; Influência dos Eneatipos Adjacentes sobre a Personalidade; Asas Dominantes e Suas Manifestações Comportamentais; Combinações entre Eneatipos e Diferenças Individuais; Reconhecimento das Asas no Processo de Autoconhecimento;
INTEGRAÇÃO E DESINTEGRAÇÃO DOS ENEATIPOS: Conceitos de Integração, Desintegração e Desenvolvimento Pessoal; Padrões Comportamentais Associados ao Equilíbrio Emocional; Manifestações de Desequilíbrio, Medo e Comportamentos Defensivos; Caminhos de Integração e Desintegração dos Nove Eneatipos; Autopercepção, Amadurecimento e Transformação dos Padrões de Comportamento;
AUTOCONHECIMENTO, AUTOACEITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL: Identificação de Padrões Pessoais de Pensamento, Sentimento e Ação; Reconhecimento dos Medos Fundamentais e das Motivações Individuais; Aceitação da Própria Personalidade e Superação de Julgamentos; Desenvolvimento da Empatia, Autocompaixão e Consciência Emocional; O Eneagrama como Instrumento de Reflexão e Crescimento Pessoal;
O ENEAGRAMA NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E NA EDUCAÇÃO: Compreensão das Diferenças Individuais e Respeito à Diversidade Comportamental; Empatia, Comunicação e Convivência entre Diferentes Eneatipos; Aplicações Reflexivas do Eneagrama no Ambiente Educacional; Respeito às Características Individuais e aos Limites dos Estudantes; Estudo de Caso: Autoconhecimento, Aceitação e Relações no Ambiente Escolar;
APLICAÇÕES DO ENEAGRAMA NO AMBIENTE PROFISSIONAL: Autoconhecimento e Compreensão das Diferenças Comportamentais no Trabalho; Liderança, Comunicação e Relacionamento entre Equipes; Identificação de Potencialidades e Desafios Individuais; Desenvolvimento da Empatia, Cooperação e Gestão de Conflitos; Estudo de Caso: Relações Interpessoais, Liderança e Desenvolvimento de Equipes;
ESTUDOS DE CASO E APLICAÇÕES PRÁTICAS DO ENEAGRAMA: Análise de Situações Relacionadas à Identidade e à Autoaceitação; Influências das Experiências Pessoais sobre Padrões Comportamentais; Reflexões sobre Diferenças Individuais no Contexto Educacional; Análise de Conflitos e Desafios de Relacionamento no Ambiente Profissional; Exercícios de Reflexão sobre os Nove Eneatipos e Seus Processos de Desenvolvimento;
A BUSCA PELA ESSÊNCIA E A JORNADA DE TRANSFORMAÇÃO PESSOAL: A Personalidade como Ponto de Partida para o Autoconhecimento; Superação de Padrões Automáticos e Crenças Limitantes; Integração entre Consciência Pessoal, Emoções e Comportamentos; Construção de Relações Mais Conscientes, Respeitosas e Empáticas; A Busca Contínua pela Essência, Autenticidade e Realização Pessoal.

+ CONTEÚDO COMPLEMENTAR DINÂMICO

DISCIPLINAS COMPLEMENTARES CONFORME A CARGA HORÁRIA SELECIONADA

Optando o aluno por se matricular neste programa, em carga horária a partir de 40ha, deverá – antes de iniciar o curso - selecionar as disciplinas complementares de acordo com a grade disponibilizada pela plataforma de e-learning, dentro de sua Área do Aluno - ADA, ao acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. As disciplinas disponibilizadas pela plataforma terão vinculação com a área temática deste programa de qualificação profissional.

Todas as disciplinas selecionadas pelo aluno ser-lhe-ão disponibilizadas para estudo e constarão, detalhadamente, no certificado de conclusão correspondente, logo abaixo deste conteúdo acima indicado.

Avaliação e Certificação

AVALIAÇÃO

Por meio da resolução de uma prova objetiva online, com correção automática e instantânea pela plataforma AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:

  1. Somente será possível resolver a prova depois de transcorrido o prazo mínimo exigido pela carga horária respectiva. Antes desse prazo o sistema não disponibiliza o botão de acesso à prova e, em hipótese alguma será possível reduzir tal prazo.
    Veja a lista de prazos mínimos e máximos para cada carga horária consultando nosso FAQ Nº 11: https://unieducar.org.br/faq
  2. Antes de responder à prova, o aluno deverá selecionar a data de CONCLUSÃO do curso. Depois de selecionada a data de término do curso, deve clicar no botão "SALVAR E PROSSEGUIR PARA RESOLUÇÃO DA PROVA".

Atingindo a nota mínima (70%) e, na data selecionada para conclusão, o site disponibilizará o CERTIFICADO ELETRÔNICO para impressão (instantânea e automaticamente) na área de aluno.

O sistema AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) fará automaticamente a correção da prova.

Lembrando que: mesmo realizando a prova e obtendo aprovação, o certificado SOMENTE será gerado por via eletrônica, disponibilizado na área do aluno, na data em que ele selecionou para conclusão.

Mesmo depois de realizar a prova, o aluno terá acesso ao curso até o último dia do seu prazo máximo.

 

CERTIFICAÇÃO
Uma via eletrônica do certificado é liberada automática e imediatamente após a resolução da prova, desde que verificado aproveitamento mínimo de 70% na avaliação.

A via eletrônica do certificado é assinada digitalmente com uma chave de validação. Esse recurso é útil no caso de haver urgência na apresentação do documento, que pode ser impresso pelo próprio aluno a partir de sua área de acesso pessoal.

Informações que constam nos certificados: Título do curso; Nome completo do aluno; Período de realização do curso (Data inicial e Data final); Carga horária do curso; Número de registro do certificado junto à Instituição de ensino Universidade Corporativa; Data de emissão do certificado (que corresponde à data de conclusão do curso); Nome e cargo da pessoa que assina o certificado; Conteúdo programático do curso; Razão social e CNPJ da instituição de ensino emissora do certificado; Instruções relativas aos procedimentos para verificação da autenticidade do certificado; validade junto a concursos públicos e instituições de direito público e privado; e dados relativos à legislação que regula a emissão do documento, para fins de validade no território brasileiro.

Os certificados são emitidos pela instituição de ensino Universidade Corporativa com base no que dispõe o Decreto Federal No. 5.154/2004.

Para certificar-se das condições de aproveitamento junto à instituição que o recepcionará, consulte o regramento, pois para programas específicos cada instituição poderá criar regras que restrinjam tais exigências.

Todos os Certificados emitidos pela instituição de ensino Universidade Corporativa são válidos em todo o território nacional, na comprovação de conclusão de atividade de atualização profissional. São válidos para comprovação de carga horária de atividade extracurricular, inclusive para programas internos de ascensão funcional. Os certificados são também válidos para fins de prova de títulos junto a concursos públicos, bem como junto a instituições de direito público e privado, na comprovação de conclusão de Atividades Complementares ou correlatas.

Não é um certificado de curso técnico profissionalizante, de graduação ou de especialização. Não sujeito a registro junto ao MEC ou Secretaria/Conselho Estadual de Educação.

Todos os certificados recebem um registro (assinatura digital) único junto à nossa instituição de ensino. Trata-se de uma sequência alfanumérica que permite a validação de qualquer certificado emitido pela Universidade Corporativa e impede a falsificação de tais documentos.

A verificação de autenticidade pode ser feita por qualquer pessoa com acesso à web, diretamente no site da Unieducar, no botão CERTIFICADO (parte inferior do site) e em seguida, “Consultar Certificado”.

O aluno tem em seu Ambiente Virtual a opção de adquirir a via impressa, em formulário próprio da Universidade Corporativa.

Os modelos dos certificados impressos são: Padrão ou Luxo. O modelo Padrão é em papel comum, reciclado, gramatura média. O modelo Luxo é em formulário especial (Papel Aspen de gramatura superior) da Universidade Corporativa, assinado pelo Coordenador Acadêmico e remetido via Correios ao endereço cadastrado, com registro para rastreamento de entrega postal.

O diferencial do modelo luxo está na qualidade do papel, tamanho, fontes e distinção, que permitem emoldurá-lo para exibição em sala ou escritório.

Importante: Independente do modelo escolhido, todos recebem a assinatura digital, que é a sequência alfanumérica que permite a validação no Site da Universidade Corporativa, pela web. Juridicamente, todos os três modelos (Eletrônico, Padrão e Luxo) possuem a mesma validade.

Os certificados em formulário são confeccionados e postados no 2º dia útil após a conclusão do curso, quando o aluno adquire e confirma o pagamento do respectivo certificado. A partir da postagem, o prazo dado pelos correios é de 8 a 12 dias úteis para entrega. Esse prazo pode variar para mais, em locais de difícil acesso.

Observação: Você deverá confirmar e/ou atualizar seu nome completo antes da visualização do certificado e dados complementares como, endereço completo para o envio por correios da via impressa (caso adquira).

Metodologia

Metodologia:
Todo o conteúdo do curso é apresentado em uma interface diagramada de navegação amigável (AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem), e de extrema facilidade para acessar todo o material na Videoteca e Biblioteca virtual. O aluno assiste às videoaulas pela internet e tem à sua disposição – como conteúdo obrigatório e complementar - os livros eletrônicos (e-books) correspondentes, além do suporte da tutoria, quando de programas pagos. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que proporcionam uma leitura agradável, ao mesmo tempo em que oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos (quando disponibilizado).

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:
Mesmo depois de realizar a prova, definindo a data de conclusão, o aluno terá acesso ao curso até o último dia do seu prazo máximo.

Organização curricular:
Este curso disponibilizado pela instituição de ensino Unieducar Universidade Corporativa apresenta organização curricular elaborada a partir de um projeto pedagógico específico, desenvolvido por uma equipe pedagógica multidisciplinar, que acompanha toda a concepção dos conteúdos.

Materiais Didáticos:
Todo o conteúdo programático é lastreado em material didático constantemente atualizado, formado por Videoaulas e E-books, além de outros objetos instrucionais, conforme o caso.

Interação e Suporte Administrativo:
Este programa de formação conta com o apoio de uma infraestrutura que prevê a interação entre alunos e alunos; alunos e professores/tutores; e alunos e pessoal de apoio Administrativo. Essa interação é garantida por meios eletrônicos com registros de chamados e/ou por meio telefônico, conforme o caso, ou ainda chat online. O AVA utilizado pela instituição de ensino Unieducar Universidade Corporativa é uma plataforma proprietária, desenvolvida e atualizada permanentemente, e permite, dentre outras facilidades, o acompanhamento do aluno, pelos os tutores, durante o todo o decorrer do curso.

Objetivos

A Universidade Corporativa tem entre seus objetivos a disponibilização de programas de desenvolvimento profissional destinados a atender profissionais, estudantes e pesquisadores que buscam na educação continuada uma ferramenta de constante atualização para suas carreiras.

A Educação a Distância - EAD é uma excepcional via para o acesso a um conteúdo de alta qualidade que oferece eficácia no aprendizado.

A utilização de Tecnologias Educacionais de última geração alia conteúdo online distribuído em diversos objetos de aprendizagem como áudio, vídeo, animações e exercícios de fixação, favorecendo um processo de aprendizado envolvente e atual. Objetivos Específicos: Proporcionar ao estudioso na área de uma visão abrangente sobre os temas elencados no Conteúdo Programático.

Público Alvo

A Universidade Corporativa preparou este curso para atender aos profissionais, estudantes e pesquisadores das mais diversas áreas de atuação e conhecimento. Para todos aqueles que desejam atualizarem-se nos tópicos abordados, bem como aqueles que buscam desbravar novos horizontes em suas profissões, vidas e carreiras. O curso é destinado também àqueles que não atuam diretamente na área, mas estão interessados em agregar novos conhecimentos e aprendizado acerca dos temas relacionados.

Atividades Complementares

As atividades complementares indicadas como itens suplementares aos programas curriculares básicos constituem-se em conteúdo adicional e cumulativo, para cada variação de carga horária proposta.

O aluno, ao se matricular em um programa específico, deverá adicionar, conforme a carga horária selecionada, conteúdos extras a partir da listagem disponibilizada, conforme a área de estudo na qual desenvolve o referido programa de qualificação profissional.

Para facilitar o referido processo de escolha de videoaulas adicionais, a Unieducar já exibe uma listagem de títulos relacionados. Basta então que você selecione, a partir do título, as videoaulas que considere que agregam mais valor ao seu programa em curso.

Essa iniciativa visa agregar conhecimento e privilegiar a dinâmica de ensino-aprendizagem.

ATENÇÃO!

1.: Os conteúdos listados nas Atividades Complementares serão adicionados aos itens listados – como CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - no certificado e demais documentos relativos ao referido curso.

2.: 1.: Os conteúdos listados nas Atividades Complementares NÃO SERÃO OBJETO DE COBRANÇA NA AVALIAÇÃO (prova final).

Se surgirem dúvidas, entre em contato com o nosso atendimento.

Franklin Brasil Oliveira

Especialista

Bacharel em Turismo e por anos gestor de Reserva Ecológica Particular. Durante o período, realizei oficinas de meio ambiente e palestras em colégios, organizações não governamentais e universidades. Do contato com o público, nasceu a paixão pela docência e pelo desenvolvimento das relações humanas. A partir de então, agregar conhecimento nessas áreas tornou-se imperativo. Especializado em psicopedagogia no IDECC e com licenciatura em Pedagogia na Faculdade PLUS. Atualmente, atuo como professor de cursos profissionalizantes de Turismo e Administração. Também ministro curso de Psicologia para Educação para professores ao redor do estado. Por fim, me tornei empreendedor com a criação de cursos de Inteligência Relacional, Oratória a Arte de Falar bem em público e Líderes e Gestores. Sou apaixonado pela Educação e pelos Relacionamentos Interpessoais, pois entendo que através deles abandonamos a alienação e não nos tornamos seres autocentrados, e sim humildes e abertos a aquisição de novos saberes.

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